Eletiva nº 1 - ROBÓTICA EDUCACIONAL

RESPONSÁVEL


ALEX CARDEAL BATISTA

 MAS AFINAL, DO QUE SE TRATA ESTE TEMA?
  • A eletiva de robótica integra conceitos de ciências exatas, programação e habilidades socioemocionais por meio de projetos práticos. Com foco no desenvolvimento do pensamento computacional e resolução de problemas.

    •  O QUE SERÁ FEITO DURANTE A ELETIVA?
  • Haverá aulas mesclando eletrônica básica, programação em blocos (ou Python) e projetos com materiais recicláveis. Com foco em metodologias ativas, incentivando os alunos a resolverem problemas da comunidade e a desenvolverem o raciocínio lógico em equipe.

    •  E COMO SERÁ A CULMINÂNCIA?
  • Feira Maker Interativa.

    •  QUAIS SÃO AS DISCIPLINAS DE REFERÊNCIA?
    •  Ciências
    •  História
    •  Matemática



    Eletiva nº 2 - MEU DINHEIRO, MINHAS ESCOLHAS

    RESPONSÁVEL


    MÁRCIA CRISTINA SILVA DO Ó

     MAS AFINAL, DO QUE SE TRATA ESTE TEMA?
  • A eletiva tem como objetivo promover a educação financeira por meio de atividades práticas e reflexivas, capacitando os estudantes a compreenderem a importância do planejamento financeiro, do consumo consciente, da organização das finanças pessoais e da tomada de decisões responsáveis. Busca formar cidadãos mais conscientes, preparados para administrar seus recursos e planejar seus projetos de vida.

    •  O QUE SERÁ FEITO DURANTE A ELETIVA?
  • Elaboração de orçamento pessoal e familiar. Simulações de planejamento financeiro. Jogos e desafios sobre educação financeira. Análise de propagandas e estratégias de consumo. Estudos de caso sobre endividamento e organização financeira. Pesquisa de preços e comparação de produtos e serviços. Debates sobre consumo consciente e sustentabilidade. Introdução aos conceitos básicos de investimentos, poupança e empreendedorismo. Produção de materiais educativos, como cartazes, vídeos, podcasts ou apresentações.

    •  E COMO SERÁ A CULMINÂNCIA?
  • A culminância acontecerá por meio de uma Feira de Educação Financeira, em que os estudantes apresentarão os conhecimentos adquiridos durante a eletiva. Os grupos poderão expor painéis, jogos educativos, vídeos, infográficos, simulações de orçamento, desafios financeiros e orientações sobre consumo consciente, planejamento financeiro e empreendedorismo. O objetivo é compartilhar os aprendizados com a comunidade escolar de forma dinâmica, criativa e interativa, incentivando hábitos financeiros saudáveis e a tomada de decisões conscientes.

    •  QUAIS SÃO AS DISCIPLINAS DE REFERÊNCIA?
    •  História
    •  Matemática



    Eletiva nº 3 - POVOS INDÍGENAS E AFRO-BRASILEIROS

    RESPONSÁVEL


    FRANCISCA LELIS CARDOSO SILVA

     MAS AFINAL, DO QUE SE TRATA ESTE TEMA?
  • A eletiva tem como objetivo aprofundar o estudo das culturas indígenas e afro-brasileiras, promovendo o reconhecimento de suas identidades, tradições, conhecimentos e contribuições para a formação histórica, social, cultural e econômica do Brasil. Busca desenvolver o pensamento crítico, fortalecer o respeito à diversidade étnico-racial e contribuir para a construção de uma sociedade mais justa, inclusiva e livre de preconceitos, em consonância com as Leis nº 10.639/2003 e nº 11.645/2008.

    •  O QUE SERÁ FEITO DURANTE A ELETIVA?
  • Leitura e discussão de textos, notícias e obras literárias. Exibição e análise de documentários e filmes. Rodas de conversa e debates sobre diversidade, identidade e direitos. Pesquisas sobre povos indígenas e comunidades quilombolas. Oficinas de arte, música, dança e manifestações culturais. Estudo de mitos, histórias, culinária e saberes tradicionais.

    •  E COMO SERÁ A CULMINÂNCIA?
  • A culminância será realizada por meio de uma Mostra Cultural, na qual os estudantes apresentarão os projetos desenvolvidos ao longo da eletiva. As apresentações poderão incluir exposições de trabalhos, apresentações artísticas, dança, música, teatro, contação de histórias, degustação de pratos típicos (quando possível), exibição de vídeos, podcasts e painéis temáticos. O evento terá como objetivo compartilhar os conhecimentos adquiridos com a comunidade escolar, valorizando a riqueza das culturas indígenas e afro-brasileiras e promovendo o respeito à diversidade cultural e étnico-racial.

    •  QUAIS SÃO AS DISCIPLINAS DE REFERÊNCIA?
    •  Geografia
    •  História
    •  Língua Portuguesa



    Eletiva nº 4 - POÉTICAS DA ARTE (DANÇA)

    RESPONSÁVEL


    MARCIA FERREIRA DA PAIXÃO

     MAS AFINAL, DO QUE SE TRATA ESTE TEMA?
  • A eletiva tem como objetivo proporcionar aos estudantes experiências artísticas por meio da dança, valorizando diferentes estilos, culturas e manifestações corporais. Busca desenvolver a criatividade, a sensibilidade estética, a expressão corporal, a autonomia e o respeito à diversidade cultural, incentivando a apreciação e a produção artística como formas de comunicação e construção da identidade.

    •  O QUE SERÁ FEITO DURANTE A ELETIVA?
  • Vivências e práticas de expressão corporal. Estudo dos elementos da dança (corpo, espaço, tempo, ritmo e movimento). Experimentação de diferentes estilos de dança (popular, contemporânea, urbana, folclórica, entre outros). Alongamento, consciência corporal e coordenação motora. Criação de coreografias individuais e coletivas. Apreciação e análise de apresentações e obras de dança. Oficinas de improvisação e composição coreográfica. Pesquisas sobre a história da dança e suas manifestações culturais. Desenvolvimento de apresentações artísticas em grupo.

    •  E COMO SERÁ A CULMINÂNCIA?
  • A culminância será realizada por meio de uma Mostra de Dança, em que os estudantes apresentarão coreografias e produções artísticas desenvolvidas durante a eletiva. O evento poderá reunir diferentes estilos de dança, performances temáticas e momentos de apreciação artística, valorizando a criatividade, a expressão corporal e o trabalho colaborativo. Além das apresentações, os alunos poderão expor registros do processo de criação, como vídeos, fotografias, relatos e painéis, compartilhando com a comunidade escolar os conhecimentos e experiências vivenciados ao longo do semestre.

    •  QUAIS SÃO AS DISCIPLINAS DE REFERÊNCIA?
    •  Arte
    •  Ciências
    •  Educação Física
    •  História



    Eletiva nº 6 - JOGOS E DESAFIOS LÓGICOS MATEMÁTICOS

    RESPONSÁVEL


    DANIELA MOREIRA DE SOUZA

     MAS AFINAL, DO QUE SE TRATA ESTE TEMA?
  • A eletiva tem como objetivo desenvolver o raciocínio lógico, a capacidade de resolução de problemas, a criatividade e o pensamento estratégico por meio de jogos, desafios e atividades investigativas. A proposta busca tornar a aprendizagem mais dinâmica e significativa, estimulando a cooperação, a persistência, a argumentação e a tomada de decisões diante de diferentes situações-problema.

    •  O QUE SERÁ FEITO DURANTE A ELETIVA?
  • Resolução de desafios de lógica e enigmas. Jogos de estratégia, tabuleiro e raciocínio. Atividades com quebra-cabeças, sudoku, torre de Hanói e outros desafios matemáticos. Gincanas e competições de lógica em grupo. Desenvolvimento de estratégias para resolução de problemas. Criação de desafios e jogos pelos próprios estudantes. Utilização de plataformas digitais e aplicativos de raciocínio lógico. Oficinas colaborativas para análise e discussão das soluções encontradas. Atividades que estimulem a criatividade, a concentração e o trabalho em equipe.

    •  E COMO SERÁ A CULMINÂNCIA?
  • A culminância será realizada por meio de um Festival de Jogos e Desafios Lógicos, no qual os estudantes organizarão estações com jogos, enigmas e desafios criados ou adaptados durante a eletiva. Os participantes da comunidade escolar poderão percorrer as estações, resolver os desafios e interagir com os estudantes, que atuarão como mediadores das atividades. O evento valorizará o raciocínio lógico, a criatividade, o trabalho colaborativo e o protagonismo dos alunos, promovendo uma experiência dinâmica e divertida de aprendizagem.

    •  QUAIS SÃO AS DISCIPLINAS DE REFERÊNCIA?
    •  Educação Física
    •  História
    •  Matemática